Перед преподавателем, использующим дистанционные образовательные технологии, стоит несколько взаимосвязанных задач:

• представить учебный материал в электронном виде;

• вовлечь обучаемых в учебный процесс  с использованием активных и интерактивных методов обучения;

• проверить степень усвоения обучаемыми учебного материала.

В этой теме мы остановимся на способах представлении информации в электронном курсе и на формах организации учебного процесса с использованием электронного курса.
Обычно учебный материал подается в следующих форматах:

• Электронный текст с иллюстрациями – лекции, описания, пояснения и т.д.

• Слайды (презентации) - блоки текстов, диаграммы, схемы, иллюстрации, анимация, звуки и т.д.

• Аудио- и видеоролики.

Стиль изложения учебных материалов должен быть лаконичным, простым и понятным для обучаемых. В теоретических материалах велика роль наглядности, поэтому важно, чтобы они включали иллюстрации, презентации, видеоматериалы, аудио-фрагменты, схемы и др.
Многие преподаватели используют на занятиях презентации. Разработка качественной презентации - это мастерство, и далее мы познакомимся с его основными секретами. Для желающих овладеть этим мастерством в совершенстве мы подготовили специальную подборку материалов. 
В организации занятий с использованием электронного обучения очень важна обратная связь, постоянный контроль за усвоением обучаемыми учебного материала. Не забывайте о проверочных вопросах -  их использование преследует три цели:

• контроль знаний, полученных обучаемыми  при освоении теории и выполнении практических заданий;

• углубление знаний -  оно достигается за счёт привлечения внимания обучаемого к нужному материалу с помощью проверочных вопросов;

• мотивация к обучению - она обеспечивается за счёт применения современных форм подачи материала с использованием мультимедийных технологий и за счёт правильной организации учебного процесса на основе активных и интерактивных методов обучения .

В использовании интерактивных методов обучения и мультимедийных технологий состоит одно из основных преимуществ электронного обучения перед традиционным. Нами подготовлена подборка материалов о том, как создать своё собственное видео в качестве учебного материала для электронного курса. Вы увидите, что это не так «страшно» как может показаться....
Вопрос о специфике организации занятий с использованием электронных курсов заслуживает особого внимания.