Вопросы для промежуточной аттестации по дисциплине Биология, модуль «Репродуктивная система»

для студентов 

 

Вопрос 1.

Каким образом современные ученые объясняют, как из древних РНК-геномов возникает ДНК-геном? Назовите два доказательства в пользу этой теории. Почему первыми такой переход осуществили вирусы?

 

Вопрос 2.

Переход от бесполого размножения к половому можно объяснить, опираясь на гипотезу «храповика Мюллера». В чем смысл этого объяснения?

 

Вопрос 3.

 Назовите несколько преимуществ и недостатков полового размножения (процесса рекомбинации) перед бесполым.

 

Вопрос 4.

 Какие особенности жизнедеятельности клетки (транскрипции и процессинга) подтверждают теорию симбиокариогенеза древней клетки с ДНК-вирусом?

 

Вопрос 5.

На основе какой системы возникает процесс рекомбинации в эволюции? Приведите два подтверждающих это примера.

 

Вопрос 6.

Почему в процессе эволюции возникает два пола и овогамия? Объясните с позиции гипотез «красной/черной королевы» и «внутригеномного конфликта».    

 

Вопрос 7.

 Назовите несколько общих правил, которые дают преимущества гермафродитизму над раздельнополостью. Почему эти правила работают?

 

Вопрос 8.

В чем выражается преимущество раздельнополых организмов над гермафродитными, согласно «эволюционной или генетико-экологической теория пола»?  

 

Вопрос 9.

Что такое мейотический драйв? Почему накопление драйвового аллеля может быть опасным для популяции? Приведите пример механизма, который может препятствовать распространению такого аллеля.

 

Вопрос 10.

 Назовите каким образом определяется пол при прогамном, сингамном и эпигамном механизмах. К какому механизму можно отнести определение пола под действием температуры у крокодилов?

 

Вопрос 11.

Каким образом детерминируется пол в системах Drosophila и Аbraxas?

 

Вопрос 12. Что такое балансовая теория определения пола? Каким образом определяется пол у человека?

 

Вопрос 13.

Каким образом у человека индуцируется развитие мужской половой системы? Назовите детерминирующий ген, факторы, рецепторы и результат работы всех перечисленных механизмов.

 

Вопрос 14.

 Какой эпигенический процесс происходит с одной из половых хромосом у женщин? Выскажите два предположения с чем может быть связан этот процесс. В каком виде можно наблюдать этот процесс в клетках крови и в эпителиальных клетках женщины?

 

Вопрос 15.

Действием какой формы естественного отбора можно объяснить половой диморфизм? Каким образом, согласно теории гандикапа объясняется наличие у павлина «хвоста»? Как это работает на уровне физиологических (биохимических) процессов?

 

Вопрос 16.

Каким образом у млекопитающих из исходной аутосомной пары  возникают половые хромосомы? Назовите хромосомную мутацию, которая способствовала их обособлению.

 

Вопрос 17.

 Назовите особенности строения половой системы сосальщиков и ленточных червей в связи с их размножением и образом жизни.

 

Вопрос 18.

 Из каких эмбриональных структур формируется половая система у позвоночных? Каким образом закладываются первичные половые клетки?

 

Вопрос 19.

 В процессе развития между выделительной и половой системами позвоночных существует взаимосвязь. В чем она проявляется?

 

Вопрос 20.

 У плацентарных млекопитающих мюллеров канал дифференцируется. Каким образом это происходит? В чем причина формирования простой матки у приматов, в отличие от, например, двураздельной хищных?