Цель занятия:

- иметь представление об условиях и правилах перкуссии легких,расположении границ легких в норме, подвижности нижнего легочного края в норме,

- иметь представление об условиях и правилах аускультации легких, дыхательных шумах у здорового человека.

После изучения данной темы студент должен знать:

- условия и правила перкуссии легких,

- перкуторные звуки над телом человека,

- методику топографической перкуссии лёгких,

- методику сравнительной перкуссии лёгких,

- условия и правила аускультации легких,

- нормальные дыхательные шумы.

В результате изучения данной темы студент должен освоить:

- методику топографической перкуссии (определение высоты стояния верхушек лёгких, ширины полей Кренига, нижних границ лёгких, определения подвижности нижнего края легких),

- методику сравнительной перкуссии легких,

- методику аускультации легких в норме,

- характеристики и места выслушивания везикулярного и нормального бронхиального дыхания.

По итогам занятия студент должен уметь:

- собирать анамнез,

- собиратьжалобы больного с подозрением на заболевание органов дыхания, уметь выделить основные (главные) жалобы и провести их детализацию,

- проводить общий осмотр больных с подозрением на заболевания органов дыхания,

- проводить сравнительную перкуссию легких,

- перкуторно определить границы легких, пространство Траубе, активную подвижность нижнего легочного края,

- проводить аускультацию легких с определением нормального, то есть везикулярного, дыхания.