Практическое занятие 2. Задание.

1)      Ознакомление с цифровыми ресурсами, используемыми учреждениями Роспотребнадзора в целях СГМ: ЕИАС РПН, АИС СГМ, ИС ИКК – просмотр 3-х видеофайлов к практическому занятию №1 и №2.

2)      Используя цифровой ресурс ИС ИКК (Чистая вода – Интерактивная карта контроля качества питьевой воды в Российской Федерации) -  https://вход.питьеваявода.рус/public/auth-residence-map.xhtml оценить качество питьевой воды в разных районах РТ и регионах РФ по санитарно-химическим и микробиологическим показателям. 

Варианты заданий:

Вариант 1: Нижнекамский и Мамадышский районы РТ

Вариант 2: Сабинский и Елабужский районы РТ

Вариант 3: Бугульминский и Зеленодольский районы РТ.

Вариант 4: г. Казань и г. Москва

Вариант 5: г. Санкт-Петербург и г. Набережные Челны

Вариант 6: Лениногорский и Елабужский районы РТ

Вариант 7: Высокогорский и Азнакаевский районы РТ

Вариант 8: Верхнеуслонский и Заинский районы РТ

Вариант 9: Буинский и Бугульминский районы РТ

Вариант 10: Агрызский и Азнакаевский районы РТ

Вариант 11: Мамадышский район РТ и г. Набережные Челны

Вариант 12: Лаишевский и Зеленодольский районы РТ

Вариант 13: Азнакаевский и Буинский районы РТ

Вариант 14: г. Самара и г. Саратов

Вариант 15: г. Чебоксары и г. Москва

Вариант 16: г. Астрахань и г. Казань      

3)      Для оценки качества питьевой воды необходимо указать следующие данные: субъект РФ, район, город, населенный пункт, квартал/микрорайон, улица, дом.

4)      Используя карты (Яндекс карты, например), выбрать любой адрес по населенному пункту, указанному в задании (каждый обучающийся выбирает один вариант).