Контрольные вопросы по теме занятия

1. Группы признаков физического развития.

2. Измерение признаков физического развития.

3. Типы телосложения, формы позвоночника, форма ног.

4. Определение плоскостопия.

5. Группировка детей по возрастам.

6. Методы оценки физического развития детей и подростков.

7.Суть метода оценки физического развития по сигмальным отклонениям.

8. Метод оценки физического развития по комплексной схеме.

9. Метод оценки физического развития по шкалам регрессии.

10. Центильный метод оценки физического развития.

11. Характеристика групп здоровья детей и подростков

Алгоритм решения кейс - задачи:

1.Определить пол, возраст (на дату обследования) по условию задачи, данной преподавателем

2.Оценить физическое развитие методом сигмальных отклонений с построением профиля (использовать приложение 3,4)

3.Оценить физическое развитие по шкале регрессии (использовать приложение 5-10)

4.Оценить физическое развитие центильным методом. Определить соматотип, гармоничность.(использовать приложение 1,2)

5. Дать заключение физического развития по комплексной схеме (использовать таблицы 6, 7, 8,  приложения 18)

6.Определить группу здоровья (использовать приложение 19), физкультурную группу

7.Дать рекомендации по здоровому образу жизни, включая вопросы: режим дня, питания, труда и отдыха, занятия физкультурой и спортом, профилактика вредных привычек, вопросы полового воспитания, профилактика заболеваний по условию задачи (использовать учебные, научные материалы).