Модуль 5. Тема 16. Цели и задачи
Курация больного, написание истории болезни
Цель занятия:
- написание студентами истории болезни предложенного на курацию больного в соответствии со схемой истории болезни и на основании данных анамнеза, объективного, инструментальных и лабораторных методов исследования, с обоснованием диагноза и объяснением патогенеза симптомов.
К занятию студент должен уметь:
- собрать анамнез, используя схему истории болезни, выделить основные и второстепенные жалобы, провести детализацию жалоб;
- дать оценку общего состояния больного, его сознания, измерить температуру тела,
- оценить положение больного, телосложение, тип конституции, провести антропометрическое исследование;
- осмотреть лицо, шею больного;
- оценить состояние кожных покровов и видимых слизистых, ногтей, волосяного покрова, подкожной жировой клетчатки, выявить отеки;
- исследовать лимфатические узлы, костную и мышечную системы, суставы;
- определить форму грудной клетки, ее симметричность;
- подсчитать частоту дыхательных движений, определить их глубину, ритмичность;
- провести пальпацию грудной клетки;
- провести сравнительную и топографическую перкуссию легких;
- провести аускультацию легких и исследовать бронхофонию;
- провести осмотр области сердца, пальпацию области сердца;
- определить границы относительной и абсолютной тупости сердца, измерить поперечник сердца, ширину сосудистого пучка;
- провести аускультацию сердца;
- измерить артериальное давление;
- исследовать артериальный пульс;
- осмотреть полость рта, живот;
- провести поверхностную и глубокую пальпацию живота;
- определить перкуторно границы печени и селезенки, пропальпировать их;
- пропальпировать почки.